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GEOGRAFIA ECONOMICA

 

tomado de https://www.rojotse.com.co/2021/04/que-es-la-geografia-economica.html

La Geografía Económica es la rama de la Geografía que estudia la localización y distribución de los hechos y fenómenos relacionados con las actividades productivas, derivadas de la utilización de los recursos naturales en beneficio del hombre, las causas que los provocan y su relación con otros hechos y fenómenos.[2]

El objeto de estudio de la Geografía Económica es la distribución de las actividades económicas en el espacio geográfico.  Entendemos por actividad económica como el trabajo realizado sobre la naturaleza para satisfacer las necesidades humanas dentro de una organización social.[3]

La Geografía Económica se subdivide en diversas ramas, entre las cuales podemos encontrar:

  • La Geografía Agrícola, dedicada al estudio de Áreas de producción de alimentos, forrajes y fibras.
  • Geografía de la Pesca, (Áreas de captura de especies Marinas y de agua dulce).
  • Geografía Industrial, (Áreas de producción febril).
  • Geografía del Transporte (Tipos de transporte, vías de comunicación, rutas).
  • Geografía Turística. (Áreas de explotación de  Recursos naturales, culturales, para llevar a cabo esta actividad).
  • Geografía Ganadera, (Áreas de producción  de cárnicos, lácticos).
  • Geografía minera (Áreas de extracción  y beneficios de minerales).
  • Geografía forestal (Áreas de explotación de bosques Tropicales y vegetación).

 Otra forma de dividir a la geografía económica, es en actividades primarias, actividades secundarias, y actividades terciarias.

  • Las actividades primarias son aquellas que no transforman nada de la naturaleza. También se conocen como actividades extractivas, dedicadas a la obtención de recursos naturales, principalmente del suelo y del subsuelo, así como del mar, que incluyen desde la agricultura y de la ganadería, a la pesca, la explotación forestal, las minas y canteras, la producción de energía y la captación de agua.
  • Las actividades secundarias, son aquellas que transforman alguna materia prima. También son conocidas como actividades industriales, dedicadas a la transformación con un incremento en el valor en el proceso.
  • Por último el terciario, también conocidas como actividades de servicios, que incluyen tanto los servicios a las empresas, las actividades financieras y las de transporte/ comunicación, que movilizan los flujos que permiten el desarrollo de la economía.

El objeto de estudio de la geografía económica es la localización de las diversas formas de producción y consumo de los diversos productos en el

mundo. Es una ciencia social, en tanto que los procesos de producción, transformación, circulación y consumo de mercancías tienen su origen en iniciativas del hombre y sus características son resultado de la organización social de cada grupo humano a lo largo de su historia.[4]

De igual forma, las actividades económicas se clasifican por su objeto en, Actividades de manutención, cuando se produce para satisfacer el consumo local y en Actividades comerciales, que son aquellas en donde la producción se destina al mercado internacional.[5]




GUÍA NRO. 2 SISTEMA FINANCIERO



Descripción: Al principio fue intercambio 

¿Cómo empezó todo? La economía se inicia cuando los humanos se organizan y las tribus primitivas realizan los primeros asentamientos e inventan la agricultura. La tribu, establecida ya en un lugar fijo, se consolida y se autoabastece. Pero empiezan a producirse excedentes de comida y otros productos, con lo que se establecen intercambios con otras tribus. Aparecen las ciudades, y con ellas una primitiva tecnología y una organización social con distintas especializaciones. Se desarrolla en las sociedades primitivas una economía incipiente que favorece su expansión. 

Estándares: Comprendo cómo el ser humano se ha relacionado económicamente con el medio ambiente a través de la historia.

Indicadores de logro:
Identifica las funciones del sistema financiero
Analiza las características de la actividad económica y financiera de Colombia 

Recursos: 
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/sistema_financiero





El sistema financiero se encarga de mediar entre aquellas personas que no gastan todo su ingreso (tienen excedentes de dinero) y los que gastan más de lo que tienen (necesitan esos recursos para financiar sus actividades de consumo o inversión como abrir un negocio, comprar casa propia, etc.).

El sistema financiero permite que el dinero circule en la economía, que pase por muchas personas y que se realicen transacciones con él, lo cual incentiva un sin número de actividades, como la inversión en proyectos que, sin una cantidad mínima de recursos, no se podrían realizar, siendo esta la manera en que se alienta toda la economía.

Para lograr su objetivo el sistema financiero necesita de tres elementos básicos:

Las instituciones financieras

Se encargan de actuar como intermediarias entre las personas que tienen recursos disponibles y las que solicitan esos recursos. Hay diferentes tipos de intermediarios financieros, dependiendo de la actividad que se vaya a llevar a cabo: existen los inversionistas institucionales como las compañías de seguros, los fondos de pensiones o los fondos mutuos; los intermediarios de inversión, que son instituciones que atraen dinero u otro tipo de recursos de pequeños inversionistas y los invierten en acciones o bonos formando portafolios de inversión; y  finalmente, las instituciones de depósito, de las cuales los bancos son el tipo más conocido.

En este punto también se pueden incluir las instituciones que se encargan de la regulación y el control de los intermediarios financieros, ejemplos de estos, en Colombia, son la Superintendencia Bancaria, el Banco de la República, etc.

Los activos financieros

Son las herramientas (títulos) que utiliza el sistema financiero para facilitar la movilidad de los recursos. Estos constituyen un medio de mantener riqueza para quienes los poseen y un pasivo para quienes lo emiten. Un ejemplo puede ser una cuenta de ahorros, este producto supone una forma de mantener la riqueza del cliente (poseedor) y al mismo tiempo representa un pasivo para el banco (emisor).

Los activos financieros pueden ser generados por el sector público (bonos, letras del tesoro, entre otros), o por el sector privado (obligaciones, fondos de inversión, entre otros).

El mercado financiero

Es el lugar, mecanismo o sistema electrónico en el que se realizan los intercambios de activos financieros y se definen sus precios. La finalidad del mercado financiero es poner en contacto oferentes y demandantes.

Funciones del mercado financiero
La función principal de un mercado financiero es la de intermediación entre la gente que ahorra y la gente que necesita financiación. En otras palabras, poner en contacto a compradores y vendedores. En base a ello podemos nombras estas 4 principales funciones de los mercados financieros:


  • Poner en contacto a todo el mundo que quiera intervenir en él.
  • Fijar un precio adecuado a cualquier activo.
  • Proporcionar liquidez a los activos.
  • Reducir los plazos y costes de intermediación facilitando una mayor circulación de los activos.


Características del mercado financiero
Estas son las principales características con las que podemos definir un mercado financiero:


  • Amplitud: Un mercado financiero es más amplio cuanto mayor es el volumen de activos que en él se negocian. Si hay muchos inversores en el mercado, se negociarán más activos y por tanto, habrá más amplitud.
  • Transparencia: La facilidad de obtener información sobre el mercado financiero.
  • Libertad: Determinada por la no existencia de barreras tanto para la compra como para la venta.
  • Profundidad: Un mercado financiero es más profundo cuanto mayor es el número de órdenes de compra-venta.
  • Flexibilidad: Facilidad para la rápida actuación de los agentes ante la aparición de un deseo de compra o venta.
Actividad Práctica

El ejercicio se desarrollará de la siguiente manera. 
1. busca en Internet y de forma individual información sobre los siguientes temas y conceptos:
  • Información corporativa: misión, visión y valores.
  • Productos: ¿qué son los microcréditos?, ¿cuántos tipos ofrecen?, ¿tienen un fondo ético?
2. Una vez buscada la información, se trata de reflexionar y tomar partido respecto a la siguiente cuestión: 
¿crees necesaria la existencia de la banca ética?
¿Si necesitas dinero, ¿a quién acudes? 
¿Imaginas nuestra sociedad sin entidades bancarias?
¿Cómo obtendríamos dinero?
3. Reflexiona un rato sobre esta situación virtual y escribe posibles formas de resolver las siguientes cuestiones:
 ¿Cómo conseguirías los bienes y servicios que necesitas o te interesan?
 ¿Cómo podrías montar tu propio negocio?
 ¿A quién acudirías?
 ¿Cómo te organizarías?



GUÍA NRO. 1 COLOMBIA DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX


SEMANA 9 Y 10 

Descripción: La historia no es mecánica porque los hombres son libres para transformarla. Ernesto Sábato.


¿Qué sabes del tema “Colombia en el siglo XX”? En el siglo XX, qué terminó hace unos años, y en el cual nacimos, cambiaron muchas cosas: las costumbres, la forma de vestir y de pensar. También cambiaron las formas de gobierno. Muchos pueblos se transformaron en ciudades, se solucionaron algunos problemas, pero, aparecieron otros nuevos. ¿Cómo crees que era Colombia cuando nacieron tus abuelos? ¿Cómo crees que era cuando nacieron tus papás? ¿Cómo era cuando tú naciste?

Indicadores de logro:

· Identifica los cambios sociales y económicos ocurridos en la sociedad colombiana durante la primera mitad del siglo XX

· Comprende causas y consecuencias del establecimiento de la República Conservadora

· Identifica los principales conflictos y movimientos sociales en Colombia durante la primera mitad el siglo XX.

· Comprende causas y consecuencias del establecimiento de la República Liberal.

· Comprende el contexto y las consecuencias del regreso de los conservadores al poder en 1946.

Recursos: 





Conducta De Entrada: El propósito de este capítulo es presentar a los estudiantes las situaciones vividas en Colombia en la primera mitad del siglo XX. Entre estas situaciones se mencionan: la crisis del 29, la agudización de la crisis cafetera y las reformas dadas dentro del periodo correspondiente a la República Liberal.

COLOMBIA EN EL SIGLO XX

El siglo XX en Colombia comenzó con una guerra civil entre liberales y conservadores, que se libró entre 1899 y 1902; llamada la guerra de los Mil Días. Los resultados de ésta, como los de todas las guerras, fueron destrucción, miles de muertos, aumento de la pobreza, entre otros. Como si esto fuera poco, una vez concluida esta guerra, y cuando el país se encontraba débil y desorganizado, se produjo la pérdida de uno de los departamentos más prometedores y mejor ubicados: Panamá. En efecto, la clase dirigente de este departamento, animada y apoyada por el ejército de los Estados Unidos, proclamó su independencia. La contraprestación de los panameños por el apoyo brindado por los Estados Unidos, fue la cesión de la franja más estrecha de este departamento, la cual permitiría unir los Océanos Atlántico y Pacífico por medio de un canal, que el gobierno estadounidense se encargó de construir. Años después el gobierno colombiano intentó recuperar el territorio panameño por la vía diplomática, pero solo logró una indemnización del gobierno de Estados Unidos. 

CAMBIOS SOCIALES Y ECONÓMICOS EN EL SIGLO XX. Nuestro país sufrió grandes transformaciones económicas a comienzos del siglo XX.las industrias de textiles y de otros artículos comenzaron a crecer. La exportación de productos agrícolas como el café y recursos naturales como el petróleo, también ayudaron a progresar la economía. La modernidad trajo como resultado el mejoramiento de los transportes en el país. Comenzó la construcción de los ferrocarriles que conectaban las principales regiones productoras con los puertos en los ríos y en los mares. También llegó la aviación en 1919, lo que permitió mejorar el transporte de mercancías y correos.

CULTURA DEL SIGLO XX. La cultura es producto del ser humano exclusivamente comprende: el lenguaje las creencias, las costumbres, las tradiciones, el folclor, las instituciones, las expresiones artísticas, las ideas, los valores, las herramientas y los objetos. En el campo cultural, el siglo XX en Colombia tuvo importantes formas de expresión artística como la pintura, la escultura, la arquitectura y de manera especial, la literatura; todas estas manifestaciones estuvieron influidas por las condiciones económicas y sociales vigentes en cada período. 

POLÍTICA DEL SIGLO XX. La vida política en la primera mitad del siglo XX estuvo dividida por dos grandes momentos: la hegemonía conservadora y la república liberal. 

LA HEGEMONÍA DEL PARTIDO CONSERVADOR. Entre los años 1880 y 1930, Colombia estuvo bajo el mandato continuo de presidentes del partido conservador. Por esta razón este periodo recibe el nombre de Hegemonía conservadora. Durante los cincuenta años de la hegemonía conservadora, el país inició su paso hacia la modernización. En esta etapa se presentaron las siguientes características: -Los colombianos se rigieron por una Constitución centralista, católica y autoritaria: la Constitución de 1886. -Una gran parte de los agricultores de Colombia se dedicó a producir café para vender en el exterior. -Comenzó el desarrollo del país con el surgimiento de las industrias siderúrgicas, de loza, jabón, textiles, gaseosas y chocolates. Surgió la clase obrera. 

FIN DE LA HEGEMONÍA CONSERVADORA. El último presidente de la Hegemonía conservadora fue Miguel Abadía Méndez. En 1930, por primera vez en el siglo XX, Un liberal ganó las elecciones presidenciales, lo que puso fin a 44 años de gobiernos conservadores. Las causas del fin de la Hegemonía conservadora fueron: - La actitud de los conservadores frente a los conflictos sociales de la década de 1920. - El anhelo de mayor libertad y bienestar. - La división del partido conservador.

LA HEGEMONÍA DEL PARTIDO LIBERAL. Luego de la hegemonía conservadora el, el partido liberal tomó el poder entre 1930 y 1946 presentándose el periodo de la República liberal. Este período de 12 años; a pesar de que fue muy corto, fue muy significativo por los hechos políticos que sucedieron. Entre estos se destacan la Reforma Constitucional de 1936 y el gaitanismo.

FIN DE LA HEGEMONÍA LIBERAL.1930-1946 La hegemonía liberal finalizó en el segundo gobierno de Alfonso López Pumarejo quien fue elegido presidente en 1934 y su gobierno fue conocido como la revolución en marcha. Esta denominación le causó algunos problemas, pues sus opositores pensaban que la revolución era algo negativo para el país y en 1946 López tuvo que renunciar a su cargo. En su reemplazo el liberal Alberto Lleras Camargo se desempeñó como presidente en los últimos meses de la hegemonía liberal e impuso medidas que afectaron a los trabajadores.

LA ÉPOCA DE LA VIOLENCIA, 1948-1957. En 1946, el partido conservador ganó las elecciones presidenciales con el candidato Mariano Ospina Pérez. En ello contribuyó mucho la división que existía en el partido liberal entre los seguidores de Jorge Eliecer Gaitán y Gabriel Turbay. 

DEL FRENTE NACIONAL HASTA LA CONSTITUCIÓN DE 1991. El Frente nacional fue el período de nuestra historia desde 1958 hasta 1974, durante el cual los partidos liberales y conservador se repartieron el gobierno y los cargos públicos por partes iguales. La característica principal del Frente Nacional fue la exclusión política. No permitió la participación a otros partidos o movimientos políticos pues estaba diseñado exclusivamente para liberales y conservadores. Además fomentó la división interna de los partidos, pues en cada uno de ellos surgieron grupos con planteamientos diferentes. 
DE LA CONSTITUCIÓN DE 1991 HASTA NUESTROS DÍAS. En el campo político, el aporte más importante que tuvo la política colombiana de finales del siglo XX fue la proclamación de la Constitución política de 1991.La constitución de 1991 sustituyó a la de 1886, que estuvo en vigor durante más de 100 años. La última década del siglo XX y los primeros años del siglo XXI presentan en Colombia las siguientes características: La apertura económica, intensificación de la violencia y el crecimiento de movimientos ciudadanos por la paz, aumento de la pobreza y la desigualdad social.


Actividad Práctica

1. ¿Con qué acontecimiento inicia Colombia en el siglo XX? 

2. ¿Entre quienes se presentó la guerra que hubo en Colombia en el siglo XX? 

3. ¿Qué nombre recibo la guerra que se presentó entre 1899 y 1902? 

4. ¿qué resultados dejó esta guerra? 

5. ¿Qué departamento perdió Colombia durante el siglo XX? 

6. Consideras que Colombia recibió alguna transformación en cuanto a su territorio? Explica cuál fue la transformación territorial. 

7. ¿Qué resistencia generó la reforma del general Rafael Reyes? 

8. ¿Qué transformaciones sociales y económicas se dieron durante el siglo XX? Explícalas. 

9. ¿Qué transformaciones culturales y políticas se dieron en el siglo XX? Explica. 

10. Por medio de dibujos representa las transformaciones sociales, económicas, culturales, políticas y territoriales durante el siglo XX en Colombia. 


Evaluación 

1. Mediante un esquema o mapa mental explica con dibujos los logros de la Hegemonía Conservadora. 

Puedes utilizar los aplicativos 


https://cmap.ihmc.us/ (este lo descargas a tu pc y trabajas allí) 


o en Word manual 

2. Entra al siguiente enlace y responde 


3. Elabora una sopa de letras con palabras relacionadas con la lectura del siglo XX. Utilizando este aplicativo fácil y sencillo. 





GLOBALIZACIÒN


Un término difícil de definir pero que, en cualquier caso, está determinado por dos variables:
Una se refiere a la globalización de carácter financiero que ha tenido lugar en el mundo al calor de dos fenómenos: los avances tecnológicos y la apertura de los mercados de capitales.

El Banco de Pagos Internacional ha estimado que las transacciones mundiales de dinero (en los distintos mercados de divisas) asciende a alrededor de 1,9 billones de dólares (cuatro veces el PIB español). Estos flujos de capitales han enriquecido y arruinado a muchos países, ya que la solvencia de sus divisas está en función de la entrada y salida de capitales. Y eso explica, en parte, crisis financieras como las de México, Rusia, o el sudeste asíático. De ahí que los movimientos contra la globalización hayan reivindicado el establecimiento de la llamada Tasa Tobin, que no es otra cosa que la creación de un impuesto que grave los movimientos de capitales.
La otra globalización, se trata de las transacciones de bienes y servicios que se realizan a nivel mundial.

En este caso, son los países pobres y los mayores productores de materias primas (que en muchos casos coinciden) los que reclaman apertura de fronteras, ya que tanto en Estados Unidos como en la UE existe un fuerte proteccionismo. Muchas ONG de las que se manifiestan contra la globalización quieren desarrollar el comercio, pero no los capitales.
De acuerdo al texto define:
1. ¿Cuáles son las variables que determinan la globalización?
2. ¿En que área del conocimiento se pueden ubicar dichas variables?
3. ¿Cuándo el texto habla de flujos de capitales a que se refiere?
4. Interpreta el gráfico

El tren de Kofi Annan Por Felipe Sahún Publicado en el diario EL MUNDO el 22 de julio de 2001
La globalización, como la información de la que se alimenta y depende para crecer, es una compleja red de procesos políticos, económicos, financieros, tecnológicos, culturales y sociales que, según se aprovechen, pueden producir vida o muerte, progreso o retroceso, riqueza o miseria. Muchos temen que la última revolución tecnológica que impulsa la globalización agrave las ya brutales desigualdades entre ricos y pobres. Sin las políticas adecuadas, tienen razón, pero si se conduce bien el proceso, «los beneficios pueden ser superiores a los riesgos», tal como se señala en el último Informe sobre Desarrollo Humano.
La globalización en abstracto no es ni buena ni mala. Se trata de la última fase de desarrollo de la sociedad internacional. Lo dijo Kofi Annan, secretario general de la ONU, nada sospechoso, en la Cumbre del Milenio: «La globalización es un tren de alta velocidad. Sólo se detiene allí donde los andenes están a su altura». Como muy pocos países disponen todavía de esos andenes infraestructuras, instituciones, formación y democracia, el gran desafío consiste en construirlos lo mejor y lo antes posible. No es fácil. Sólo 18 países están en condiciones de reducir la pobreza a la mitad en el 2015, como pretende la ONU. Otros 137 están muy retrasados. La nueva tecnología, que ha acelerado la globalización, crea también grandes oportunidades para cambiar esas condiciones y facilitar la construcción pendiente. Siempre ha sido así. Del 70 al 97 la desnutrición en el Asia meridional se redujo de un 40% a un 23% gracias a la introducción de sistemas de cultivo, fertilizantes y plaguicidas que, en 40 años, multiplicaron por cuatro la producción de arroz y trigo en la región. Internet, el teléfono inalámbrico y otras tecnologías de la información y las telecomunicaciones permiten facilitar acceso rápido y muy barato tanto a pobres como a ricos. Evidentemente, no se avanzará mucho si se siguen invirtiendo 400 millones de dólares anuales en la vacuna contra el SIDA y 800.000 millones en armas. Tampoco si los 50 países más pobres siguen teniendo que gastar más en su deuda exterior que en educación y sanidad.
Condonarles la deuda es un primer paso necesario, pero ineficaz si esa decisión no va acompañada de cambios estructurales que los integren en el mercado en vez de marginarlos o dejarlos fuera. Fuera de la globalización hoy significa quedarse fuera del progreso y condenarse a la miseria. El mercado global surgido del fracaso del comunismo soviético y de la revolución tecnológica es un poderoso impulsor del progreso tecnológico imprescindible para acelerar esos cambios donde más se necesitan, pero, por sí solo, no es suficiente. Para erradicar la pobreza, se necesita liderazgo y decisiones políticas que promuevan la solidaridad.
El mercado libre, gran tótem del neoliberalismo, se mueve exclusivamente por el beneficio económico. Su carencia de sensibilidad social lo ha convertido en la bestia negra del movimiento antiglobalización, magma indefinido en el que convergen los intereses y los grupos más diversos. La respuesta a sus demandas no puede ser la militarización, sino un sistema político tan global como ya lo es el económico para poder corregir los excesos y defectos del mercado.

RESPONDE:
1. ¿cuáles son los aspectos más destacados de la globalización en el ámbito económico, político y social?
2. ¿cuáles son los principales obstáculos que debe superar un país para que la globalización sea un beneficio y no un perjuicio?
3. Interpreta la frase: «La globalización es un tren de alta velocidad. Sólo se detiene allí donde los andenes están a su altura». 
4. Crees que Colombia esta en capacidad de asumir el movimiento globalizador. Justifica tu respuesta enunciando las condiciones que la globalización exige

MERCADOS - TIPOS DE MERCADOS - FRONTERAS DEL MERCADO

El mercado como concepto en economía se define como uno de los diversos sistemas, instituciones, procedimientos, relaciones sociales e infraestructuras en la que las partes (agentes económicos) participan en el intercambio. Los mercados son muy importantes pues determinan el tipo de la economía.
Si bien es posible intercambiar bienes y servicios por medio del trueque, la mayoría de los mercados dependen de los vendedores que ofrecen sus productos o servicios (incluyendo el trabajo) a cambio de dinero de los compradores. Se puede decir que el mercado es el proceso por el cual se establecen los precios de los bienes y servicios de una economía.
Demanda: se refiere uno a la cantidad de bienes o servicios que se solicitan o se desean en un determinado mercado de una economía a un precio específico.
Oferta: hace referencia a la cantidad de bienes, productos o servicios que se ofrecen en un mercado bajo unas determinadas condiciones. El precio es una de las condiciones fundamentales que determina el nivel de oferta de un determinado bien en un mercado.


Tipos o clases de mercado por importancia económica

Mercado financiero o de capitales
En general cuando se habla del mercado financiero se hace referencia a la compra de bonos y acciones (del tipo de Wall Street), pero en realidad el término es más amplio pues hace referencia a los mercados en donde se captan, se prestan y se toman los recursos financieros, lo que incluye a bancos y aseguradoras. Por ejemplo, la compra de seguros de vida.

Mercado de divisas
El mercado de divisas o Forex es un mercado financiero y hace referencia a la compra y venta de divisas. Los principales participantes del mercado de divisas son las instituciones financieras, compañías comerciales, bancos centrales e individuos particulares a través de intermediarios. Es muy importante como regulador del flujo monetario en el comercio internacional. Más: barreras al comercio internacional

Mercado de capitales
El mercado de capitales es una clase de mercado financiero, en él se compran y venden representativos de los activos financieros de las empresas como acciones. 

Mercado laboral
Este tipo de mercado es el menos visible de la economía. En el mercado laboral las familias venden servicios laborales (ofrecen su trabajo) por un salario y las empresas compran dichos servicios (demandan trabajo). Por ejemplo, un piloto de aviones que vende su trabajo a una aerolínea a cambio de un sueldo.

Mercado de bienes y servicios
El mercado de bienes y servicios es el más conocido y es en el que muchos piensan al intentar definir qué es el mercado. En éste las empresas ofrecen los productos y servicios que producen a las familias u otras empresas, y éstas a su vez demandan dichos bienes y servicios. Supermercados, peluquerías, ferreterías, restaurantes entre otros son ejemplos en donde se venden productos o servicios a cambio de dinero

Tres grandes categorías del mercado en economía
Cuando los economistas reflexionan sobre el funcionamiento de los mercados centran su atención en las relaciones entre las empresas y las familias. Una persona puede actuar a la vez como una empresa o una familia, puede vender bienes, contratar trabajo e invertir su capital al mismo tiempo que compra otros bienes, vende su trabajo y pide préstamos, puede participar en las tres grandes categorías de mercado.

Tipos o clases de mercado según la competencia en la economía
Se clasifica de acuerdo a la competencia que hay en el lado de la oferta y de la demanda, si hay muchos o pocos vendedores y compradores.

Estas categorías o tipos de mercados son útiles para estudiar los relaciones entre compradores y vendedores, además de los resultados para los involucrados. De acuerdo al modelo de mercado resultan precios altos o bajos, pérdidas de utilidad, restricciones a los precios, competencia, beneficios empresariales máximos, variedad de productos, estrategias de mercado etc.

Mercado de competencia perfecta
En este caso hay muchos compradores y vendedores, todos comprando y vendiendo el mismo bien o servicio. Todos los vendedores se ven obligados a vender al mismo precio, ya que si cobraran más perderían ventas ante sus competidores, las empresas son precio-aceptante, es decir, no pueden influir en el precio el mercado. 
Esta concepción es más que todo teórica pues en realidad es muy complicado encontrar un mercado con las características necesarias para tener competencia perfecta. El mercado financiero es el que más se asemeja a la competencia perfecta.

Mercado de competencia imperfecta
Hay varios tipos de mercados de competencia imperfecta, además son los más comunes en la realidad de los países en actualidad. Se pueden clasificar como monopolios, oligopolio, monopsonio, o competencia monopolística.

Monopolio
¿Qué es un monopolio? En este tipo de mercado una única empresa controla toda la oferta y hay muchos compradores. No hay competencia para la empresa oferente (monopolista). Ésta fija el precio del mercado buscando maximizar sus ganancias, aunque solo puede aumentar las ventas si disminuye el precio. Los consumidores en este tipo de mercado están en clara desventaja pues deben acomodarse a los precios, cantidad y calidad que ofrece el monopolio.
Los monopolios son creados gracias a las barreras a la entrada, éstas pueden ser: 
Políticas públicas: patentes o empresas públicas de servicios públicos.
Propiedad exclusiva de un factor de producción: una empresa que se adueñe de todas las minas de un mineral necesario en la producción de un bien.
Estrategias de mercado: las empresas dominantes en un mercado pueden bajar los precios ante la llegada de un nuevo competidor y así expulsarlo del mercado. Ésta es una práctica ilegal.
Monopolio natural: a veces la tecnología necesaria para producir un bien puede provocar la existencia de un monopolio. Por ejemplo, sería ineficiente que varias empresas construyeran varias líneas de metro en una ciudad para que existiera competencia entre los proveedores de transporte, por lo que la mejor opción es que una única empresa controle todo el mercado de viajes en metro.
Oligopolio
¿Qué es un oligopolio? El oligopolio es una clase mercado en donde solo hay unas pocas empresas (más de 3, si son 2 es un duopolio), por lo que hay cierta competencia, y muchos compradores. La cuestión aquí es que cada empresa se preocupa de cómo reaccionarán sus rivales ante cualquier estrategia que emplee, por ejemplo que harán las otras empresas si incrementa el precio. Un ejemplo es el mercado de la telefonía celular en donde las operadoras modifican sus precios cuando la competencia lo hace.
Monopsonio
¿Qué es un monopsonio? Contrario al monopolio, en este mercado hay muchos vendedores pero solo un comprador en control de la demanda, que determina el precio de mercado. Un ejemplo es una comercializadora de bananos que compra toda la producción a los productores agrícolas de un país o región.

Competencia monopolística
¿Qué es la competencia monopolística? En esta clase de mercado cada empresa produce un producto ligeramente distinto de los otros, pero sustituibles por los de otros productores. Los oferentes tienen su propio monopolio gracias a su marca pero los ofrece en un mercado donde hay productos similares. Por ejemplo, Apple ofrece el iPhone y es el único que lo produce, es un monopolio en el mercado de IPhone, pero éste es ofrecido en un mercado de celulares en donde tiene que competir con otras empresas.
En los mercados de grandes marcas hay competencia monopolística, por ejemplo los teléfonos inteligentes, autos, ropa, computadoras, televisores entre otros.

En este tipo de mercado hay más competencia que en el oligopolio pues hay varias empresas, pero no las suficientes para que haya competencia perfecta.

Fronteras del mercado y globalización
En los últimos dos siglos, el ámbito geográfico de los mercados ha aumentado de manera extraordinaria gracias a las mejoras tecnológicas en los medios de transporte, desde barcos de vapor hasta aviones o trenes, que han disminuido los costos de transporte. Ya las economías no están aisladas por barreras naturales, ahora existe un mercado mundial creciente en donde los países exportan e importan todo tipo de bienes y servicios.

Mercados negros
¿Qué es el mercado negro? El mercado negro o economía sumergida es un tipo de mercado en el que los bienes o servicios se comercializan ilegalmente. Debido a la naturaleza de las transacciones de éste, el mercado es forzado a operar fuera de la economía formal. Los motivos más comunes para operar en los mercados negros son el contrabando, impuestos, controles a los precios y restricciones de cantidad y calidad. Algunos ejemplos de mercados negros son: drogas ilegales, explotación sexual, trabajo forzado, armas y animales exóticos.


BANCOS


Los bancos son entidades que se organizan de acuerdo a leyes especiales y que se dedican a trabajar con el dinero, para lo cual reciben y tienen a su custodia depósitos hechos por las personas y las empresas, y otorgan préstamos usando esos mismos recursos, actividad que se denomina intermediación financiera.

Los bancos hacen muchas cosas, pero su función principal es captar fondos —depósitos— de gente con dinero, aglomerarlos y prestarlos a quienes los necesitan. Un banco es un intermediario entre los depositantes (quienes le prestan dinero) y los prestatarios (a quienes les presta dinero).


AGENTES ECONÓMICOS


Los agentes económicos son las familias, las empresas y los gobiernos, que toman decisiones de qué, cómo y para quién producir. Es posible encontrar el término hogares en lugar de familias o la palabra gobierno en singular. Aparte de la forma, lo importante es comprender las tres nociones y su interrelación. En el modelo, todos los agentes poseen y venden algo. O mejor, eligen ofrecer y demandar cierta cantidad de factores y de bienes y servicios. Esto es un modelo y, a pesar de sus limitaciones, permite observar las interacciones entre los diferentes componentes de una economía. Así, el concepto de familia está delimitado y aunque en principio puede vincularse con la idea de familiar nuclear, es diferente. Por ejemplo, si en una casa viven tres personas, poseen presupuestos independientes y cada uno gasta sus ingresos según su criterio, en términos del modelo existen tres familias. En el mismo sentido, las familias deciden qué cantidad de su trabajo, capital o recursos naturales vender y qué cantidad de bienes y servicios comprar.
Aunque la mayoría de familias son dueñas y venden su trabajo para obtener ingresos, algunas también poseen capital (por ejemplo, máquinas o dinero) o recursos naturales (tierra), a pesar de lo anterior siguen siendo familias. Por otra parte, las empresas compran (a las familias) factores de productivos que convierten en bienes y servicios según la tecnología disponible y los venden nuevamente a las familias que, a su vez, loa pagan con el ingreso recibido por la venta de los factores vendidos en el paso anterior. Este modelo sirve entonces, para observar como son las interacciones entre los agentes económicos. 
De forma análoga operan los gobiernos: ofrecen bienes colectivos como la seguridad, defensa, protección y, en algunos casos, educación y salud. A cambio cobran impuestos, tanto a las familias como a las empresas. Según lo expresado, entre los agentes se intercambian factores, dinero y bienes, con cierta circularidad. Por esta razón, el modelo es llamado Flujo circular. 
El mercado no solo es un lugar, de hecho, a veces ni siquiera lo es. El mercado es un conjunto de reglas que garantizan que los intercambios efectivamente se realicen, respetando los acuerdos definidos para ello. Los agentes económicos interactúan permanentemente en los mercados. Por ejemplo, cuando estos compran y venden factores productivos, se dice que este mercado es de factores de producción (tierra, trabajo y capital). Y cuando los agentes compran y venden bienes y servicios, se habla de mercado de bienes. 

ACTIVIDAD
1. Escribe un ejemplo, en el que expongan qué papel deben cumplir las familias, las empresas y el gobierno como agentes económicos. El ejemplo debe contextualizarse en nuestro municipio.
2. ¿Qué sucedería si las empresas deciden no compra o comprar menor cantidad de los factores de producción que poseen tus padres? Explica tu respuesta.

FACTORES DE PRODUCCIÓN

Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para crear y producir bienes y servicios.

Cada uno de estos factores tiene una compensación o un retorno. Por ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias del mayor valor que le añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los salarios, y la tierra tiene como compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla.

Tradicionalmente, estos factores se clasifican en tres grandes categorías: tierra, trabajo y capital .

a) En economía, el término tierra se usa en un sentido amplio, indicando no sólo la tierra cultivable y urbana, sino también los recursos naturales que contiene como por ejemplo los minerales.

b) El factor trabajo se refiere a las facultades físicas e intelectuales de los seres humanos que intervienen en el proceso productivo. El trabajo es el factor productivo básico. Los trabajadores se sirven de las materias primas que se obtienen en la naturaleza. Con la ayuda de la maquinaria apropiada las transforman hasta convertirlas en materias básicas aptas para otros procesos, o en bienes de consumo.

c) El capital comprende las edificaciones, las fábricas, la maquinaria y equipos, las existencias de medios elaborados y demás medios utilizados en el proceso productivo. Precisamente a las economías capitalistas se les denomina así porque este capital suele ser propiedad privada de los capitalistas

ACTIVIDAD

Lee el siguiente texto y responde 1, 2 y 3

Tradicionalmente se han considerado la tierra, el capital y el trabajo como los factores de producción. Actualmente, se reconoce la organización como otro factor clave de la producción. “La organización, también llamada habilidad empresarial, es el conjunto de actividades encaminadas a la dirección, sistematización y conducción para llevar a cabo el proceso productivo. La habilidad empresarial la desarrollan los administradores, gerentes, economistas y contadores que se encuentran en puestos directivos de la unidad productora. No debe confundirse la habilidad empresarial con el empresario, ya que éste generalmente es el dueño de la empresa o del negocio, en cambio la habilidad empresarial debe desarrollarse y se puede adquirir a través del estudio sistematizado del proceso productivo y de su organización, lo cual se puede hacer por medio de estudios universitarios, cursillos, conferencias, etcétera.” Silvestre Méndez. Fundamentos de economía. Pág. 255.

1. ¿Con qué argumentos se puede justificar que la organización, es el cuarto factor de producción?

2. ¿Cuáles son las diferencias que existen entre ser empresario y tener habilidad empresarial? Ilustra con un ejemplo.

3. Escribe otras profesiones que consideres desempeñan un papel importante en la organización como factor de producción

4. En la siguiente tabla clasifica los siguientes factores de producción y escribe de acuerdo a lo estudiado si corresponde al factor trabajo, factor tierra, factor capital o factor organización.

Factor
Clasificación

Factor
Clasificación

Factor
Clasificación
Horno


Naranjas


Gerente financiero

Batidora


Operaria de máquina plana


Edificio de la empresa

Ingeniero de sistemas


Algodón


La fresa del odontólogo

Harina de trigo


Bodegas de almacenamiento


El champú en una peluquería

Mantequilla


Buses


El chef de un restaurante

Recolector de café


Máquinas


Coordinadora Académica